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乔鑫乔巴
上传于：2024-07-12
董 官 屯 镇 小 学 集 体 备 课 教 案
主备人
年级
四
科目
综合
修改人
课题
第二学期综合实践活动教学计划
教案修改意见栏
主备人教案栏
【学情分析】
经过上学期的教育教学，学生的思维较活跃，性格开朗，有效引导下能表达想法。学生们有了良好的学习习惯，能按时完成实践作业，书写认真。大部分学生有较强学习的积极性，能主动参与活动，但有的学生学习习惯仍需加强指导。要对学生进行学习方法的指导，开拓学生的思维，培养合作探究的意识。
【教材分析】
综合实践活动是学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。 本学期综合实践活动设计遵循学生生活的逻辑，从学生的生活需要出发，选取活动主题。实践活动的设计是社会活动，引导全体学生利用所学，走出课堂；走出校门，走进社会这个大课堂的不同角落，积极热情地对待自己的这项活动。
【指导思想】
实施综合实践活动课程，就是要为小学生提供更多的机会，让他