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备胎
上传于：2024-05-31
《乡间小路》教学设计
教学目标
1、能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》，初步了解台湾校园民谣，表达心中对生活、对祖国的热爱。
2、通过我的创造，能用自己的音乐方式开展采集与创造活动。
教学内容
演唱《乡间的小路》
听校园歌曲
教学重难点
1、在理解歌曲的基础上能对歌曲的演唱形式进行多种探索。
2、歌曲意境的理解与表现。
四、教学准备
钢琴、多媒体课件
五、教学过程
一、新课导入
1、聆听并演唱歌曲《童年》，学生轻轻跟唱
提问：你知道这首歌曲的体裁是什么吗？学生选择
颂歌 进行曲 劳动歌曲 校园歌曲
2、教师小结引出音乐知识——校园歌曲
二、校园歌曲简介
校园歌曲顾名思义，是广受学生喜爱，流行于校园，体现校园生活和学子心境或感受的创作，校园歌曲朝气蓬勃，极富有校园味道，完全是率真性情的流露，激励学子进步，曲风朴实明快、积极向上，充满活力，深受人们的喜爱和传唱。
学习新歌《乡间的小路》
《乡间的小路》是台湾著名音乐人叶佳修代表作品
1、介绍叶佳修
多媒体课件出示叶佳修的介绍
2、聆听《乡间的小路》
思考：仔细听听，歌曲唱了些什么、你的脑海里呈现出怎样的画面？
夕阳西下，牧童、短