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陪衬 上传于:2024-07-31
守株待兔教学目标认识宋耕等个生字会写守株等个生字正确流利地朗读课文背诵课文能借助注释读懂课文说出农夫被宋国人笑话的原因懂得不要心存侥幸总想着不劳而获要靠自己的劳动去创造美好的生活能说出阅读链接南辕北辙中乘车人所犯的错误教学重点练写守株待耕其练习朗读课文感受文言文的韵味借助注释和插图疏通文意教学难点联系生活理解寓意懂得不要心存侥幸不要不劳而获要靠自己的劳动去创造美好的生活初步掌握读懂寓言的一般方法教学准备教师搜集图片制作课件学生课前预习教学时数课时教学过程一谈话导入揭题解题英国军事家托富勒曾经说过被人重复的故事一定是好故事假期里同学们读了不少好故事让我们玩个小游戏超级联想看图猜一猜故事的题目准备好了吗一般的故事有什么不一样出示语文园地二快乐读书吧中严文井关于寓言特点的话两千多年前的战国时期思想家哲学家散文家韩非在韩非子这本书里记录创作了不少寓言故事其中的这一篇被老百姓世代传诵穿越时空来到了我们的课堂上板书课题老师范写守株待学生临摹齐读课题守株待兔这个题目怎么理解守在树桩旁等待兔子二初读课文学写横画这个故事对很多同学并不陌生请一个同学来为大家讲讲这个故事两千多年前的韩非子是怎样用文言文记录
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