二年级数学三单元复习课教学案.doc

教 学 案 课题 我学会了吗？（复习） 课型 复习 主备人 审核人 授课时间 第1 课时 共 1课时 序号 1 三 维 教 学 目 标 知识 与 技能 1．结合具体情境初步认识角，知道角各部分的名称，认识直角。 过程 与 方法 2．在认识角的过程中，初步培养观察、分析、动手操作和形象思维能力，发展初步的空间观念 情感态度与价值观 3．体会身边处处有数学，感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。 重点 与 难点 初步认识角、直角、知道角的各部分名称 教具准备 彩图 板书设计   板书学生发现的信息 学生提出的问题       教 与 学 过 程 设 计 教师精讲与点拨 学生活动 备注 一、激趣导课 同学们，你们喜欢小制作吗？（喜欢）大家都会剪什么呢？（学生踊跃发言，激发学生兴趣）老师和你们一样也喜欢小制作，特别喜欢剪五角星，（老师亲自动手制作）漂亮吗？看，五角星上有许多什么呢？（老师用手指着五角星上的角）同学们，请观察课前发给你们的小五角星。 （2）师引导学生说出角 （1）学生仔细观察 （2）同桌讨论、交流 教