部编版七年级语文上册第2课《济南的冬天》学案.doc

济南的冬天第一课时任务单课程基本信息课例编号学科语文年级七年级学期秋季学期课题济南的冬天第一课时教科书书名语文出版社人民教育出版社年月学生信息姓名学校班级学号学习目标整体感知作者笔下济南的冬天的景物特征把握作者的感情明确朗读的感情基调理清文章思路体会景物的画面美读出画面感课前学习任务阅读课文查字典扫清字词障碍朗读课文看看作者笔下的济南的冬天与你印象中的冬天有什么不同查阅资料了解老舍以及他写济南的冬天的背景课上学习任务学习任务一整体感知确定感情基调我感受到老舍笔下济南的冬天是的老舍对济南的冬天持有的感情所以我想用的感情基调去朗读全文体会感情基调确定第一段的朗读重音借助重音关注感情基调的呈现学习任务二品读景物读出画面感文章描绘了济南冬天里的哪几幅美丽图景朗读时你头脑中出现了什么样的画面你能给这些图景命名吗品读图景设计朗读方案推荐的学习资源相关背景老舍先生年赴英国任伦敦大学东方学院中文讲师他年离开英国回到中国先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教年之久对山东产生了深厚的感情山东被称为他的第二故乡老舍夫人曾回忆老舍先生常常怀念的是在山东度过的那几年济南的冬天是老舍年春天在济南齐鲁大学任教时写成的原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文一些印象中的第五节课后练习请在小雪初晴图和空灵水晶图中选择一幅根据你的理解标出重音和停连并试着朗读课后练习我读济南的冬天给你听你读课文给谁听了呢他她有什么感受呢请根据他她的反馈写一小段你学习朗读了本篇课文之后的心得体会吧济南的冬天第二课时学习任务单课程基本信息课例编号学科语文年级七年级学期秋季学期课题济南的冬天第二课时教科书书名语文出版社人民教育出版社年月学生信息姓名学校班级学号学习目标品读景物描写中的修辞手法和本文的语言风格读出本文独特的交流感写简单的朗读脚本提升对朗读的认识课前学习任务梳理济南的冬天第一课时的学习收获并完成济南的冬天第一课时的课后练习运用重音停连的朗读技巧朗读课文课上学习任务学习任务揣摩风格读出独特的交流感一你觉得作者遣词造句的哪些方面让读者有一种交流感二作者将哪些形象人格化了与交流感有何关系将下列语句进行对比说说拟人修辞如何体现出了亲切的效果一个老城有山有水全在蓝天下很暖和安适地睡着只等春风来把他们唤醒这是不是个理想的境界比较蓝天下一个有山有水的老城在春天到来前也是一个理想的境界这一圈小山在冬天特别可爱好像是把济南放在一个小摇篮里他们全安静不动地低声地说你们放心吧这儿准保暖和比较这一圈小山围着济南使济南在冬天也特别暖和等到快日落的时候微黄的阳光斜射在山腰上那点儿薄雪好像忽然害了羞微微露出点儿粉色比较快日落时阳光斜射在山腰上薄雪露了点儿粉色请你为刚才三个拟人修辞句写写简单的朗读脚本并试着朗读出来除了这三个拟人句你还对文中哪些修辞句印象深刻选句试着分析并依据分析说说你想怎么读这些句子三体会景物描写中的交流感下面是以文中的景物为形象写的简短对话你能仿照这样的对话感觉再写一组对话吗示例垂柳对冬水说别冻上啊我还要照照影儿看我的枝条有多长呢冬水说那绿藻飘来荡去的挠我痒痒儿好玩极了我才不冻上呢说说你是怎样写出这些对话的四体现口语化的文字应该怎样读推荐的学习资源济南的秋天节选自一些印象老舍济南的秋天是诗境的设若你的幻想中有个中古的老城有睡着了的大城楼有狭窄的古石路有宽厚的石城墙环城流着一道清溪倒映着山影你的幻想中要是这么个境界那便是个济南设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧请你在秋天来那城那河那古路那山影是终年给你预备着的可是加上济南的秋色济南由古朴的画境转入静美的诗境中了这个诗意秋光秋色是济南独有的上帝把夏天的艺术赐给瑞士把春天的赐给西湖秋和冬的全赐给了济南秋和冬是不好分开的秋睡熟了一点便是冬上帝不愿意把它忽然唤醒所以作个整人情连秋带冬全给了济南诗的境界中必须有山有水那么请看济南吧那颜色不同方向不同高矮不同的山在秋色中便越发的不同了以颜色说吧山腰中的松树是青黑的加上秋阳的斜射那片青黑便多出些比灰色深比黑色浅的颜色把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影山脚是镶着各色条子的一层层的有的黄有的灰有的绿有的似乎是藕荷色儿山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同山顶的颜色不同还不重要山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗山腰中的颜色是永远在那儿变动特别是在秋天那阳光能够忽然清凉一会儿忽然又温暖一会儿这个变动并不激烈可是山上的颜色觉得出这个变化而立刻随着变换忽然黄色更真了一些忽然又暗了一些忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动忽然像有股细风替自然调合着彩色轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿有这样的山再配上那蓝的天晴暖的阳光蓝得像要由蓝变绿了可又没完全绿了晴暖得要发燥了可是有点凉风正像诗一样的温柔这便是济南的秋况且因为颜色的不同那山的高低也更显然了高的更高了些低的更低了些山的棱角曲线在晴空中更真了更分明了更瘦硬了看山顶上那个塔再看水以量说以质说以形式说哪儿的水能比济南有泉到处是泉有河有湖这是由形式上分不管是泉是河是湖全是那么清全是那么甜哎呀济南是自然的吧大明湖夏日的莲花城河的绿柳自然是美好的了可是看水是要看秋水的济南有秋山又有秋水这个秋才算个秋因为秋神是在济南住家的先不用说别的只说水中的绿藻吧那份儿绿色除了上帝心中的绿色恐怕没有别的东西能比拟的这种鲜绿全借着水的清澄显露出来好像美人借着镜子鉴赏自己的美是的这些绿藻是自己享受那水的甜美呢不是为谁看的在秋天水和蓝天一样的清凉天上微微有些白云水上微微有些波皱天水之间全是清明温暖的空气带着一点桂花的香味山影儿也更真了山儿不动水儿微响那中古的老城带着这片秋色秋声是济南是诗要知济南的冬日如何且听下回分解