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手写信
上传于：2024-09-03
教师资格证新中学教育知识与能力第八章中学班级管理与教师心理含解析一单项选择题1晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校在很多方面能很好地与学校保持一致这体现了群体的哪种功能A归属功能B支持功能C认同功能D塑造功能2班集体的五大特征中是核心A共同目标B集体舆论和人际关系C规章制度D组织结构3班集体形成的基础和前进的动力是A共同的奋斗目标B班主任的要求C班级内部的矛盾斗争D共同的活动4当班主任接到一个教育基础较差的班级时首先要做好的工作是A建立班集体的正常秩序B建立班集体的核心队伍C组织形式多样的集体活动D确定班集体的发展目标5班集体已成为教育主体不仅学生干部而且多数学生也能互相严格要求同学之间团结友爱形成强有力的舆论与良好的班风这一阶段属于班集体发展的A组建阶段B形成阶段C发展阶段D成熟阶段6下列关于班集体概念的说法不正确的一项是A班集体就是班群体B集体是群体发展的高级阶段C纪律松弛涣散的群体算不了集体D不是任何一个班都能称得上班集体7同学之间开始相互了解在班主任的引导培养下涌现出了一批积极分子开始协助班主任开展各项工作此时处于班集体发展的A组建阶段B形成阶段C发展阶段D成熟阶段8在班主任班级