重力教学设计教材分析重力是八年级物理第六章第三节的一个重点内容重力是一种常见的力它在力学学习中有广泛的应用对物体进行受力分析时都必须先研究重力对物体的运动有无影响因此重力在力学中处于基础的地位本节课主要通过实验探究采用引导发现直观演示和讲解法使学生了解重力产生的原因重力的大小和质量的关系重力的方向和重力的作用点等知识教材的感性材料丰富每一个知识点都是从观察或实验引入的符合八年级学生的认知规律书中的插图极富启发性和趣味性有利于激发学生的学习兴趣课本让学生通过探究重力的大小跟质量的关系及大程度地调动了学生的积极性活跃了课堂气氛锻炼了学生动手动脑的能力实现了学生的主体地位学习者情况分析学生的年龄特点和认知特点八年级的学生正处在青少年时期具有强烈的好奇心较强的观察能力通过八年级物理学习已经具备一定的实验探究能力以及多种物理研究方法初步了解矛盾对立统一的辩证思维规律正处于逻辑思维能力发展的最佳时期并且具备了一定的生活体验如熟透的苹果要落向地面并且下落时速度越来越快等有关事例但并不明白其中的道理在学习本课之前应具备的基本知识和技能学生应具备一定的生活体验掌握正确使用弹簧测力计的有关知识具备一定的实