10、在牛肚子里旅行 教学设计（2课时）.doc

1在牛肚子里旅行教学目标会认咱偷等个生字及答应等个多音字会写旅咱等个生字理解相关词语能正确流利地朗读课文分角色朗读课文读懂课文内容了解青头为救出红头所作出的努力了解牛吃东西的特点体会青头临危不惧为救红头所表现出来的朋友间的真挚情感激发学生珍惜友情团结互助的情感课前准备课前发动学生搜集有关蟋蟀和牛的图片文字资料教学课件词语卡片第一课时一举行蟋蟀展览会同学们见过蟋蟀吗下面我们举行一个蟋蟀展览会请你展示自己找到的有关图片介绍自己了解的蟋蟀的情况学生展示介绍评选最佳学生颁发小奖品二揭示课题范读课文同学们喜欢外出旅行吗哪位同学向大家介绍一下你去过的地方旅行后有何感受指名说同学们去过的地方可真多可谓是见多识广今天老师也带着同学们去一个神秘的地方旅行请同学们打开课文第课板书课题在牛肚子里旅行三自学生字新词试读课文在牛肚子里怎么旅行大家肯定想亲自去看一看请你自己试着读课文遇到不认识的生字根据注音拼读一下读不通顺的地方反复多读几遍学生试读指名分自然段朗读2教师相机出示每段中带生字的新词正音巩固学生感到陌生的词语也该提示旅行咱们救命答应可怜疼痛牙齿嚼吞下胃口悲哀慢咽蹭来蹭去笑眯眯四分组朗读组间比赛分小组朗