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一年级数学上册教案-7 认识整时人教版.doc

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青油灯 上传于:2024-06-22
小学一年级上册数学认识整时教案 【教学目标】: 1、认知目标:   通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成钟表上的整时和大约几时;结合生活经验总结出认识整时和大约几时的方法。   2、情感目标:   通过观察、操作交流等活动,培养学生的探究意识和合作学习意识。   3、思维拓展目标:   (1)使学生初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。   (2)使学生初步体会到生活中处处有数学。   【教学重点】:   充分认识钟面的外部构成,掌握认识整时的方法。   【教学难点】:   正确说出钟面上所指的整时。   【教学准备】:   教师:多媒体课件,钟面   学生:学具钟   【教学过程】:   一、创设情境,引入新课   猜迷:一家三兄弟,高矮个不齐,滴答提醒你,时间要珍惜。   或:嘀答、嘀答,没腿它会走,没嘴它会说,它会告诉你什么时候起,什么时候睡,猜猜它是谁?   (如学生不能猜出,则用第二个谜语作补充。)   二、自主探究   (一)认识钟表   1、逛钟表商店   课件出示各式钟表。   2、给这些钟表分分类,分成指针式和数字式。(如学生说出电子
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