第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类苔藓和蕨类植物教材和教学对象的分析藻类苔藓和蕨类植物是人教版初中生物教材七年级上册第三单元第一章第一节的教学内容它是在学生学习了生物与环境的关系单细胞生物多细胞生物植物体的层次结构的基础上来学习藻类苔藓和蕨类植物是生物圈中比较低等但分布较广泛的植物类群与人类的生产生活关系极为密切是学生认识绿色植物的起点和基础也是本章的一个重点七年级的学生比较活泼对采集植物实验材料活动非常感兴趣并且具有采集植物材料的技能和能力有很强的好奇心求知欲和表现欲具有收集和整理资料的能力通过对植物类群的调查探究分析归纳总结得出结论验证自己的观点能够将所学到的一些知识运用在生活中解释一些自然现象和解决一些生活问题通过这节课的设计教会学生运用多种方法学习提高学生的学习能力让学生意识到保护植物资源的重要性一教学目标知识目标概述藻类苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境说出藻类苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系关注这些植物的生存状况能力目标通过对三种植物的观察学会观察合和研究生物的一般方法情感目标培养学生关注生物圈中各种各样绿色植物的情感进而发自内心的热爱生物进而发自内心