通用版高一心理健康 团队合作 教案.doc

11关于团队合作的心理辅导活动课一教学目标知识与技能认识到在做很多事情时都需要团结合作尤其是现代社会更需要团结协作的精神培养学生与人合作的能力过程与方法通过视频案例感受合作的重要性通过活动尝试合作在合作中提高合作的意识和能力情感态度与价值观体会合作的重要性体验合作的技巧树立与人合作的意识二教学重难点重点了解合作的重要性提高合作的意识和能力难点使学生通过具体的活动亲身体会到团结合作的重要性提升合作能力三教法小组合作法案例教学法讨论法活动法学法探究学习法合作学习法活动体验法四课时安排1课时五课前准备课件A4纸扑克牌等六教学过程环节一导入1提问看到11你会想到什么2观看视频引出课题3列举日常一些合作的生活例子环节二案例分析认识到合作的重要性讲述故事请帮我按一下九层提问为什么人力资源总监没有录取这个小伙子学生回答后教师总结学会合作这是21世纪社会对我们提出的基本要求社会分工越来越细社会竞争越来越激烈团队精神是普遍的需求团队精神已成为21世纪人才必须具备的核心素质之一环节三小组合作游戏同心圆游戏规则1围绕卡纸上的圆心画圆小组成员每人每次只能画一个圆圈2每个圆圈不能重叠和交叉否则视为违规违规部分的圆作废3比一比哪一组画的符合要求的圆圈最多4当音乐停止时游戏结束监督员的职责1监督小组内有没有一人一次画多个圆圈2是否破坏其他小组的作品3游戏结束时监督员马上清点该组的圆圈总数并写在卡纸上活动后小组讨论1活动中你有哪些特别深刻的感受2活动中促进和阻碍完成任务的因素分别有哪些小组分享后教师总结环节四学以致用发挥团队精神小组比赛活动多米诺纸牌活动要求将纸牌折叠后立放以合作的方式摆纸牌多张纸牌立放成螺旋图形最后须一次推倒形成多米诺效应5分钟内摆的扑克越多越好但必须一次推倒最后牌数按一次推倒计数监督员的职责1清点推倒的牌数2是否破坏其他小组的作品3观察组员的的参与情况环节五感受与分享这节课给你印象最深的是你有什么收获环节六作业把这节课的感觉和收获写下来板书设计11关于团队合作的心理辅导活动课112团结互助敢于担当及时沟通互相谅解做好自己11