本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网曹刿论战说课稿各位评委老师好我今天的说课题目是曹刿论战板书课题作者下面我将从教材学情教学目标教法和学法教学过程和板书设计六个方面对本课进行说明一说教材曹刿论战是语文七年级下华东师大版第七单元的一篇课文也是本单元的重点篇目这篇出自于左传的文章主要围绕着鄙和远谋这一文眼通过人物的对话总结战争的经验教训史料剪裁得当刻画了曹刿这一爱国具有远见卓识的政治才能的形象二说学情学生是学习的主体是教学活动的出发点和落脚点能阅读浅易文言文是初中生重要的语文学习目标之一经过以前语文学习的积累现阶段的学生对阅读文言文有了一定的基础积累了一些阅读经验但依然存在畏难情绪这就需要老师进一步优化策略引领学生亲近经典热爱经典不断提升文言文的阅读能力三说教学目标基于以上教材和学情的分析结合本文特点依据新课标中知识与能力过程与方法情感态度与价值观三个维度我制定了以下教学目标学习积累文言知识赏析文中人物的形象体会曹刿的爱国主义精神本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪