365文库
登录
注册
2

沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc

189阅读 | 8收藏 | 11页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第1页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第2页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第3页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第4页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第5页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第6页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第7页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第8页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第9页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第10页
沪科版(2012)初中数学八年级上册 13.2 命题与证明 命题 教案.doc第11页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/11
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
苦楚甘甜 上传于:2024-06-14
13.2 命题与证明 第1课时 命题 教 材 分 析 本节课是《命题与证明》的第一课时,教材首先通过今天情境让学生体会到推理论证的必要性,认识命题的定义、结构、真假是数学学习的主要任务之一,而正确找出命题的题设和结论,是基础,继而给出了原命题、逆命题和反例的意义,说明反例可以判断一个命题是假命题,为后面推理证明真命题做准备. 学 情 分 析 命题的学习是学生学习几何语言进行推理证明的基础,是从直观到抽象的过渡,而现阶段学生思维更多依赖具体直观的形象,学习抽象知识较为困难,为此课堂上多从学生熟悉的事物入手,引起学生兴趣,鼓励学生积极思考,逐步掌握命题的相关知识. 教 学 目 标 1.体会推理论证的必要性. 2.理解命题的概念,并判断命题的真假. 3.能够正确区分命题的条件和结论,会将命题改写成“如果……那么……”的形式. 4.理解互逆命题的概念,能写出一个命题的逆命题. 5.理解反例的意义,并能正确构建反例说明一个命题是假命题. 重 点 理解命题的概念,结合具体实例区分命题的条件和结论. 难 点 1.能够将命题改写成“如果……那么……”的形式,并能区分命题的条件和结论. 2
tj