急行跳高急行跳高是小学体育教学的基本项目之一它是最接近生活中跑与跨跳的自然动作其动作结构可分为助跑起跳过竿和落地四个部分这四个部分是相互联系的有机整体不能截然分开它的具体动作就通过助跑起跳使身体向空中腾起并越过一定高度的横竿根据小学体育课程标准和六年级学生的实际情况选择急行跳高作为教学重点有助于增强学生的下肢力量提高弹跳能力发展身体的协调性培养学生勇敢顽强和相互合作精神重点是摆动腿屈膝大腿靠近胸部难点是动作协调连贯本单元共课时本课为第三课次三教学目标知识与技能复习急行跳高动作改进摆动腿屈膝大腿靠近胸部的动作技能在游戏教学中提高学生连续依次传球的能力发展灵敏反应协调素质及上下肢力量过程与方法以自主与合作的学习方式为主线以自练互练探究体验互评等多种教学方法去实施教学过程情感态度与价值观培养学生勇敢顽强团结协作的集体主义精神四教学过程一开始部分教师活动教师观察学生的精神面貌问候语同学们好宣布本课内容同学们今天我们继续学习急行跳高动作和游戏能量传输要求上课精神饱满认真学习大家有没有信心把这节课上好教师发令指导学生进行队列练习指导语队列练习要求精神饱满声音洪亮动作整齐一致学生活动体委整队报告人数