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阿猫阿狗
上传于：2024-06-15
水平三（六年级）《跨越式跳高》实践课教案
课 题
1.跳跃：跨越式跳高
2.游戏：抢占岛屿
执教教师： 执教班级：六（2）班
日期： 课时2
课 时 目 标
1. 认知目标：通过教学，学生能说出跨越式跳高过杆的动作要领，多数同学能正确的做出摆腿过杆动作。
2. 技能目标：95%学生学会起跳技术，并用跨越式跳高越过横竿。同时发展学生的灵敏、协调素质和跳跃活动能力。
3. 情感目标：培养学生对体育的兴趣与爱好，培养学生勇于自我尝试的精神。,
教学重、难点
重点：摆动腿积极摆动以及两腿依次过竿。
难点：摆动腿过杆后内扣下压，起跳与摆动腿协调配合。
课 前 准 备
凳子16张 小垫子8张 大垫子4张 橡皮筋 9根 录音机1台
教 学 过 程
一、准备部分 9分钟
1．教师整队，检查服装和人数，安排见习生。教师提前到场准备好器材和场地。
2．师生问好，教师宣布上课（宣布本课的内容以及课堂目标）
3．常规队列队形的练习。用时约2分钟
立正、稍息、向右看齐、向前看、三面转法以及原地踏步走的练习，教师根据学生的练习情况有针对性地进行纠正，然后再练习一