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统编版三年级上册语文园地二 教案.doc

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迷人少女攻温柔帝王受 上传于:2024-06-14
语文园地(二) 教学目标: 1.学会用多种方法弄懂自己不理解的词语。 2.积累一些描写不同季节的词语,并养成读课外书做读书笔记的习惯。 教学重难点: 1.学会用多种方法弄懂自己不理解的词语。 2.积累一些描写不同季节的词语,并养成读课外书做读书笔记的习惯。 教学过程: 一、激趣导入 1.人们常说:开卷有益,讲的是读书学习都应该有所收获。可是很多同学会发现,因为我们的知识水平有限,当我们读书的时候,有些词语或句子都不太理解。碰到“拦路虎”,你会怎么办呢? 2.生说自己常用的方法——查字典。(师予以肯定)那我们还有没有更多更好的方法呢? 3.分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 师出示讨论话题:读书的时候,如果遇到不理解的词语,你会怎么办? 二、寻找方法 1.生在小组内交流自己理解词语的方法,小组长负责记录。 2.班级展示。 师板书归纳补充理解词语的常用方法: 查字典理解词语。 查资料书。 查注释。 联系生活实际。 近义词法。 遇到不理解的词时,可以找这个词的同义词,如“美丽”一词,它的同义词是“好看、漂亮”等。 联系上下文理解词语。 读书时还要瞻前顾后,在课文中找出相关词语、
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