高中生地理思维能力培养策略谈.docx

1高中生地理思维能力培养策略谈摘要高中地理教材内容众多知识琐碎因而学生掌握地理基本知识和基本原理以及地理基本技能具有一定的难度只有培养和发展学生的地理思维能力才能提升地理学科学习的能力提高地理素养本文就高中生地理思维能力培养的重要性和具体策略进行分析和探讨旨在培养学生良好的地理思维能力从而有效提升高中地理教学的质量和效果关键词高中地理课堂教学思维能力培养策略高中地理合成标准和考纲理念课标都提出要高中生获得地理基本技能发展地理思维能力学生也只有具有地理思维能力才能对地理知识进行一定程度的分析和理解形成的一种思维模式获得地理知识的系统性和灵活运用能力一高中生地理思维能力培养的重要性我国著名的科学家钱学森先生曾经说过地理学是一个开放的复杂性系统在传统的教学方式中比较重视对学生的通识教育而忽视了对学生的思维引导使地理课堂教学氛围较为枯燥失去了地理学科教学的意义和价值新课改环境下教师要注重对高中生地理思维能力的培养为学生创建一个轻松愉快的学习氛围促进学生的全面发展新课程改革的地理教学要求新课程改革为高中地理教学带来了新鲜的血液和活力新课程改革2要求在高中地理教学的过程中教师不仅要加强对学生基础知