苏科版八上物理 2.3熔化和凝固 教案.doc

第三节熔化和凝固教学目标知识与技能理解气态液态和固态是物质存在的三种形态了解物质的固态和液态之间是可以转化的了解熔化凝固的含义了解晶体和非晶体的区别了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义过程与方法通过探究固体熔化是温度变化的规律感知发生状态变化的条件了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法通过探究活动使学生了解图象是一种比较直观的表示物理量变化的方法情感态度和价值观通过教学活动激发学生对自然现象的关心产生乐于探索自然现象的情感教具学具实验器材学生实验四人一组每组配备酒精灯铁架台石棉网温度计火柴坐标纸组同学另配备烧杯和冰块组同学另配备易拉罐和松香教学重点难点重点观察固体的熔化现象难点晶体熔化时吸热而温度不变随堂检测下列现象属于什么物态变化春天冰雪消融是铁水浇入模子铸成铁件是固体分晶体和两类在松香萘冰玻璃铁蜂蜡中属于晶体的是它们都有固定的夏天喝饮料常加些冰块这种做法用到的物理知识是如图所示的是萘的熔化图象看图回答以下问题萘在过程中是态该过程中要不断热温度萘在过程中是态温度但需要不断热这个过程用了分萘的熔点是萘在分时是态在分时是态在分时是态教学过程教学阶段与时间分配教师引导学生活动说明