人教版二年级语文《玩具柜台前的孩子》教案.doc

玩具柜台前的孩子教学目标指导学生会认个生字指导学生默读课文学习关爱父母关心他人的好品质重点难点教学重点通过引导学生阅读课文培养学生关爱父母关心他人的好品质教学难点引导学生综合运用所学的阅读知识自学课文内容在具体的语文实践中提高语文阅读素养课时安排课时教学过程第一课时一情境导题看图说话出示课文的第一幅图问这是什么地方什么时候你是怎么看出来的有什么人随机教学生字词玩具柜台售货员齐读课题设疑这玩具柜台前的孩子有什么特别的地方吗二初读课文学生按自己喜欢的方式自学课文同桌互读互相纠正读音小组合作学习生字说说自己是怎样记住这些生字的全班交流识字方法三朗读感悟这个孩子在玩具柜台前干什么轻声读第一自然段画出有关句子感悟句子柜台前有个小男孩只要看到谁买小汽车他就马上跟过去目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车眼里闪着兴奋的光芒他是多么喜欢小汽车啊你读懂了什么有什么感受说说自己的理由有感情地朗读这段话他这么喜欢小汽车为什么不买一辆呢默读课文第二至第十二自然段画一画有关句子感悟句子孩子的妈妈叹了口气说他爸爸常年病着家里生活不富裕孩子心疼我什么也不让我给他买从妈妈的话里你读懂了什么有什么感受理解富裕一词的意思什么也不