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六年级上册数学学案 2.4 分数乘分数 苏教版.doc

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躲闪白鸟 上传于:2024-06-13
课题 分数乘分数 课型 新授 课时 1 学习目标 1.分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘,把分数乘法统一成一个法则。进一步巩固分数乘法的计算法则。 2.经历解决问题的探索过程,进一步培养观察、比较、分析、推理的能力,体验数学学习的乐趣。 学习 重难点 分数乘分数并统一法则。 学习过程 师生笔记 温故知新。 1、分数乘整数的计算法则:( ) 2、    3、按要求涂色。 涂出这个长方形的 涂出阴影部分的 二、自主探究。 例4、涂色部分都表示一张纸的。 斜线部分占的; 斜线部分占的; 占这张纸的。 占这张纸的。 (1)“斜线部分占的”中的单位“1”是( ) 列式并通过看图得出结果: 所得结果的单位“1”是( ) “斜线部分占的”中的单位“1”是( ) 列式并通过看图得出结果: 所得结果的单位“1”是( ) (2)你觉得计算分数乘分数可以怎样算( ) 例5、完成填空,在图中画斜线表示计算结果。 也就是求的( )是多少; 也就是求的( )是多少。 通过例4、例5中每个算式和它们的计算结果你觉得如何计算分数乘分数: 三、当堂达标。 1、你能先约分再计算么? 
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