25.《古人谈读书》课前学习单
班级 姓名
一、正确、流利朗读课文,尝试划出停顿。 改错与提高
二、借助课文或字典,为划横线的字注音。
知之为知之,不知为不知,是知也。( )( )
默而识之,学而不厌,诲人不倦。( )( )
敏而好学,不耻下问。( )
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学。( )
心既到矣,眼口岂不到乎?( )( )
三、用楷书书写下列生字,做到正确、美观。
耻 诲 寝 谓 诵 矣 岂
四、借助注释,我要用自己的话说说课文的大意,同时思考两篇
小古文是从哪些方面谈读书的?