2.1小白船 教案.doc

小白船教学目标让学生在轻松愉快的氛围中学会歌曲引导学生用轻柔优美的歌声演唱歌曲表达歌曲意境有感情地演唱歌曲小白船并学会用优美的动作进行表演教学重点引导用轻柔优美的声音演唱歌曲教学难点有感情地演唱歌曲对歌曲进行动作创编并会用优美的动作进行表演教学准备多媒体课件电子琴教学课时课时第课时上课时间年月日第周星期教学过程发声训练一谜语导入师同学们好上课前老师给大家看一个谜语大家来猜一猜这个谜语答案是什么呢有时落在山腰有时挂在树梢有时像面圆镜有时像小白船生是月亮师没错就是月亮同学们都太聪明了师那现在我们一起来欣赏一个有关月亮音乐视频听歌的时候思考老师的两个问题这首歌使用什么情绪来演唱是几拍子的播放视频音乐师谁来回答同时举手做手势生优美抒情师那有同学知道的强弱规律吗生强弱弱那同学能用动作表示出来吗拍手打肩师带蹦嚓嚓师同学们太厉害了那有同学知道是怎样划拍子的么生用划三角来表示全班展示划拍子师划得很好但是如果划得在标准一点就好了师展示划三拍子板书师那今天大家想学习这首歌曲吗生想师但老师要考一考同学们现在我们跟着老师一起来做一个闯关游戏能够通关老师就大家学习这首歌曲二闯关游戏师同学们都准备好了吗生好了师好闯关开始第一关读节奏师播放课件同学们一二念生读节奏师谁发现什么问题生第三小节念错了师那你能读一下吗生能展示正确节奏师很好你做小老师带大家读一下一二起生打拍子师打得很棒那现在我们来进入第二关第二关划节奏师一二预备起生划节奏师划得很好有错误吗生没有师好的第二个通关师我们现在到第三关第三关按节奏读歌词师第一段一二起在哪遥远的地方生念师很好第二段一二起生念船上有棵桂花树师念得很棒通关现在我们进入第四关完整的朗读第一段歌词第四关按节奏完整朗读第一段歌词生念师念得太棒了闯关成功老师兑现诺言我们一起学唱这首歌曲三歌曲教学听范唱师接下来我们先听范唱一边听一边划旋律线播放歌曲和学生一起在划老师在用手在空中划师同学们好棒大学现在明白这首歌曲的节奏旋律是平稳还是起伏的生平稳的模唱旋律分句模唱师答对了接下来我们用啦模唱旋律老师弹一句你们模一句要求听准音唱对音生分句模唱完整模唱师分句模唱完成得很棒我们在完整的模唱一遍生模唱跟音乐轻声唱师让我们一起听着范唱带着歌词小声哼唱生跟范唱进行哼唱电子琴教唱师同学们都能顺畅的哼唱歌曲呢那现在让我们在跟着电子琴进行演唱完整演唱生歌唱全曲放伴奏演唱师指挥师做得很棒现在我们一起跟着伴奏完整的演唱歌曲吧生演唱歌曲三展示单人演唱师谁来展示一下歌喉呢生举手演唱师唱得很棒有同学评价一下吗生举手评价师说得很好那还有同学来评价吗生举手评价配合表演师那现在我们来一个配合演唱一二组唱歌三四组进行打拍子强弱弱拍子教师伴奏师表演得很棒师现在我们互相交换一二组划节拍三四组演唱划三角形生展示师大家都很棒现在我们跟着音乐学习老师的动作进行演唱来一二起生演唱师最后跟着老师一起带着动作演唱自己也可以创编师小结今天我们学习了什么呢生学习了三拍子怎么打三拍子演唱小白船师非常棒好下课