小小的船教案.doc

小小的船教学目标初读课文利用听读识字把字读准确了解课文内容初步培养学生的观察和想象能力指导朗读感受诗歌培养小组合作学习的能力教学重点听读识字感受诗歌教具准备生字卡实物投影课件教学过程一创设情境导入课题出示课件师同学们你看到了什么生美丽的夜空一闪一闪的星星蓝蓝的天师多美呀快看看是谁来了生丁丁来了师哦丁丁乘着美丽的月亮船来了今天他要和我们一起来学习这首儿歌板书小小的船师谁愿意大声的读读课题全班齐读课题点评课的开头成功地创设了美丽的情境激起了学生的好奇心调动了学生学习本课的兴趣二初读课文范读课文师听老师读课文注意听清每个字的读音自己练着读一读谁想试着给大家读一读指名读讨论小小的船指的是什么学生自由讨论并试着画一画点评动手画一画学生很愿意起到了比较好的调节作用调动了学生学习的积极性实物投影打示学生图画师小结你们真会观察在蓝蓝的夜空中月亮有时是圆圆的有时又是弯弯的如弯弯的小船三认读生字师这首小儿歌大家都会读了现在看看你都和哪些字成为好朋友了快把它们请出来生拿出生字卡片师把你认识的字摆在上面不太认识的摆在下面生动手摆师谁想把你不认识的字拿上来请同学帮帮你谁愿意当小老师教教他们生一人领读全班跟读师适时指导重点只的读音课件我只看见闪闪的星星蓝蓝的天一只小鸟飞来了师看看你摆在下排的卡片现在是不是都认识了快叫出它们的名字把它们放在上排吧现在让你的字朋友到铅笔盒里休息吧生收卡片师不认识的字没有了它们都变成了闪闪的星星在夜空中跳舞呢让我们也和它们一起活动活动四课中休息五游戏巩固词语师活动完了真精神继续努力快来看这几颗淘气的星星跑到这儿来了指黑板每颗星下面都藏着一个词呢谁读对了星星就跟你回家点评满天的星星既为学习儿歌创设了情境又可作为评价的实物奖励使课堂气氛更轻松热烈学生参与游戏巩固词语六指导书写课件指导书写尖观察看课件纠正笔顺再看课件书空找关键笔画自己动笔写实物投影互相评价七练习朗读师现在我们和丁丁再一起回到美丽的夜空四人一组用你最喜欢的方式在组里读读这首小诗一会读给大家听小组汇报读评读再练练能背更好配乐背诵七课外延伸师唐朝有位大诗人李白他也写了一首有关月亮的诗投影自己练读齐读指名读师课下请同学们再去找一找关于月亮的诗或文章下节课来读给同学听好吗点评学习语文不但要重视课内还要重视课外没有语文的课外阅读语文学习是不完全的学习过程也是有缺陷的教师把选读教材必背教材有机地结合起来扩大学生的阅读量拓宽学习语文的渠道附板书设计小小的弯弯的闪闪的尖尖的蓝蓝的