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谙世
上传于：2024-06-23
---网球正手挥拍击球4-（3）设计思路
一、指导思想
本课结合小学体育兴趣化教学为切入点，以学生的主动发展为目标。根据五年级的年龄段的心理特点，结合采用两两合作、小组合作、游戏、专门性辅助器材训练等形式进行练习，激发学生对于网球的兴趣，让学生逐步掌握网球正手的动作要领，为学生提高交际能力以及为学生的终身体育奠定基础。
二、相关分析
1、教材分析
网球正手击球是属于小学上海市《体育与健身》基本内容II的小球类运动的器材，针对五年级的快乐网球手的内容。本课是正手内容的第3课次，继续学习网球正手击球。
本课重点是找准击球点，蹬地发力的动作就要求重心降低，屈膝，重心落在后脚，击球时转换重心，增加网球的球感和步伐练习。网球运动亦是非常好的有氧运动，对学生的心肺功能及有氧耐力素质都是一种很好的训练方式。同时培养学生的场上竞赛礼仪意识和规则意识。
2、学生情况分析
本课学习对象五（5）班，根据这个年龄段的学生比较活泼开朗，这个年龄段学生能力差异比较明显，但是理解力较低段学生有了很大提高，在前面几节课的学习已经掌握了一定的网球技能所以在学习本单元内容的时候应该会接触