《女娲造人》教学设计
【教学目标】
1、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。
2、通过认识神话人物,感受女娲朴实、勤劳的母亲形象及人类诞生的喜悦感。
3、培养学生的想象力,激发他们探求未知领域的欲望。
【教学重点】激发、训练学生的想象力
【教学难点】体会文中处处所洋溢的人类诞生的喜悦感情。
【课前准备】教师制作多媒体课件
【教学方法】自主学习法、讨论探究法
【教学时间】1课时
【教学过程】
一、 播放动画,激情导入
同学们,很高兴能和大家一同走进语文天地。在这块天地里,有一块古代文学的神奇瑰宝,它就是人类童年时期的产物——神话。大家喜欢神话吗?就让我们在这优雅的古典乐曲声中,展开想象的翅膀,一起飞向那令人向往的神话殿堂吧!(播放幻灯片1展开想象翅膀,飞向神话殿堂)
那里正上演着一幕幕神奇而美妙的故事呢。请看两段配乐动画,看后说出它们的名称。( 播放幻灯片2、3配乐动画《盘古开天辟地》、《女娲补天》 )
你还知道与女娲有关的什么神话故事?
( 引出课题:《女娲造人》,播放幻灯片4 女娲造人图片)
二、初读课文,质疑解答
( 将学生分成“探索组”“发现组”,两大组展开