五年级语文上册《女娲创造人类》教案.doc

五年级语文上册《女娲创造人类》教案西师版 教学目标 　　1自主学习本课生字，理解新词。 　　2正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3默读课文，了解关于人类起源的美丽传说，激发学生探索奥秘的兴趣，更加热爱大自然，热爱生活。 　　4继续学习抓住重点写作的方法。 教学重点 　　通过了解关于人类起源的美丽传说，学习抓住重点写作的方法。 教学准备 　　课件或挂图、小黑板、有关人类起源的神话小故事。 教学时数 　　1~2课时。 教学过程一、导入激思，揭示课题 　　同学们，今天我们来探讨一个问题：我们都是人，但你们知道人类是从哪里来的吗？（是从猿猴变的、是女娲造的、是上帝造的、是神创造的……）对于这个问题，古往今来，有神话的回答，也有科学的解释。那么，在中国古代的神话中，人是如何诞生的呢？这归功于一个叫女娲的女神。今天，就让我们领略一下我国古代神话的魅力吧！出示课题《女娲创造人类》，齐读。 二、初读课文，疏通字词 　　1自由读文，注意读准字音，读通句子，把带有生字、新词的句子多读几遍。标出段落的序号。 　　2课件（或小黑板）检测掌握生字新词的情况。