6.骑鹅旅行记 教案.doc

骑鹅旅行记教案教学目标默读课文说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后他的世界发生了怎样的变化运用已学阅读名著的方法通过个体研读小组合作能多角度评价作品中的人物感受尼尔斯淘气顽皮勇敢善于反思体贴父母等多面形象借助目录里的标题猜想故事情节产生阅读原著的兴趣教学重难点默读课文说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后他的世界发生了怎样的变化体会人物心态变化感知人物形象教学准备多媒体课件教学课时课时教学过程一谈话导入激发兴趣同学们我们已经跟随着鲁滨逊体验过荒岛求生这节课我们还要进行一次奇特的旅行先来看看这节课我们的主人公是谁吧观看视频这节课的主人公是谁尼尔斯咱们今天要学的课文是骑鹅旅行记节选有的版本会用人名加事件的方式把它翻译成尼尔斯骑鹅旅行记出示尼尔斯图片这就是尼尔斯猜一猜他多大十四五岁比你们大一点个头也可能比你们高一点鹅我们都见过大概能到你们膝盖高那这样一个大男孩怎么能骑着鹅去旅行呢让我们走进今天的课文一探究竟吧二初读课文了解人物文中除了主人公尼尔斯还出现了很多的动物现在请同学们快速地浏览课文找一找文中还出现了哪些动物谁能按出场顺序来说一说学生边说老师边出示尼尔斯和这些动物们之间发生了怎样的故事呢请同学们再次