浅谈初中地理的教学方法.docx

1浅谈初中地理的教学方法丁蕊秦皇岛市海港区海阳镇中学河北秦皇岛摘要某教育家说过世纪将是创新能力教育的春天其实能不能有效地培养地理创新能力才是应试教育与素质教育的本质区别地理创新能力的培养才是提高地理素质教育的灵魂近几年来中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下教学水平处在低谷状态特别是初中地理教学的师资课时质量不令人满意经过几年上百课时的地理课堂教学仍有相当多的学生没有学会判读经纬度量算实地距判断方位等实用技能没有具备基本的中国地理和世界地理知识关键词初中地理教学方法某教育家说过世纪将是创新能力教育的春天其实能不能有效地培养地理创新能力才是应试教育与素质教育的本质区别地理创新能力的培养才是提高地理素质教育的灵魂近几年来中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下教学水平处在低谷状态特别是初中地理教学的师资课时质量不令人满意经过几年上百课时的地理课堂教学仍有相当多的学生没有学会判读经纬度量算实地距判断方位等实用技能没有具备基本的中国地理和世界地理知识本人结合几年的教学实践谈几点初中地理教学的方法2创设新颖情境郭沫若说兴趣出勤奋兴趣出天才兴趣是学