本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第六节作用力和反作用力教学目标知识和技能掌握并理解作用力和反作用力的关系知道牛顿第三定律在生产生活中的应用能利用牛顿第三定律解释一些现象和解决一些问题过程和方法通过体验和观察能总结作用力和反作用力的关系应用对比方法区分一对平衡力和一对相互作用力情感态度价值观通过对物理过程的体验激发学生的探究欲望培养学生探究日常生活中有关的物理问题并将物理知识应用于生活的意识三教学重点让学生通过合作实验体验物理过程感悟物理知识的获得过程作用力和反作用力之间的关系及一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别四教学难点正确认识作用力和反作用力的大小关系与施力物体的强弱无必然关系正确区分一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别教学流程问题的提出实验演示视频杨文军皮划艇冲刺阶段分析过渡看上去分明是人用力向后划水为什么皮划艇却也在飞速前进呢学生简单讨论共同过渡人利用浆用力向后划水时对水产生向后的作用力而与此同时水也会对浆产生向前的作用力浆人艇视为一个整体则受到了水的向前的作用力所以皮划艇