物理-人教版-必修1-教学设计10：3.2　弹力.docx-2 弹力-第三章 相互作用-教学设计.docx

淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716课题32弹力课型新课教学目标一知识与技能1知道弹力产生条件2知道压力支持力绳子的拉力都是弹力能在力的示意图中画出它们的方向3知道形变越大弹力越大知道弹簧的弹力跟弹簧的形变量成正比即胡克定律会用胡克定律解决有关问题二过程与方法1通过在实际问题中确定弹力方向的能力2自己动手进行设计实验和操作实验的能力3知道实验数据处理常用的方法尝试使用图像法处理数据三情感态度与价值观1真实准确地记录实验数据体会科学的精神和态度在科学探究过程的重要作用在体验用简单的工具和方法探究物理规律的过程中感受学习物理的乐趣培养学生善于把物理学习与生活实践结合起来的习惯2从任何物体都能发生形变入手培养学生实事求是的世界观认识事物本来面目不被表面现象所迷惑重点难点教学重点1弹力有无的判断和弹力方向的判断2弹力大小的计算教学难点弹力有无的判断及弹力方向的判断教具准备弹簧小车橡皮筋海绵玻璃瓶细管弹簧秤橡皮泥课时安排1课时教学过程与教学内容教学方法教学手段与学法学情新课教学演示实验1被拉长或压缩的弹簧使小车运动2被拉长的橡皮筋能把粉笔弹出去3在海绵上放重物淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716举例被拉弯的弓能把箭射出去船夫撑船的时侯竹竿会变弯一位同学坐在篮球上篮球变扁了思考以上的实验中的弹簧和橡皮筋以及刚才所举的例子中的弓和竹竿有什么共同的特征一弹性形变和弹力提问大家看这两个物体的形变与刚才所举的例子有什么不同讲解铁丝和橡皮泥形变后无法恢复原状1形变物体在力的作用下形状或体积发生改变叫做形变2弹性形变物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状的形变叫弹性形变3非弹性形变如果形变过大超过一定的限度撤去作用力后物体不能完全恢复原来形状的形变叫做非弹性形变思考物体发生弹性形变的时侯会产生弹力换句话说有弹力的作用就一定有弹性形变想一想物体放在桌面上桌面对物体有支持力作用这个支持力是弹力但是看起来桌子并没有发生形变悬线对物体的拉力也是弹力但看起来悬线并没有伸长这到底是为什么呢我们来看实验演示实验取一只玻璃瓶里面盛满水用穿有透明细管的橡皮塞封口使水面位于细管用手捏玻璃瓶可以看到透明细管中的水面上升提问大家观察到什么现象这样的现象说明什么讲解说明玻璃瓶在手的作用下发生了形变这个形变很小不明显不容易直接观察到桌子绳子这类物体也一样它们的形变也不容易观察到但它们确实发生了微小的形变讲解绳子太用力拉会弄断弹簧过度拉伸或压缩后就不能恢复原状了所以任何物体的形变都是有一定限度的如果超过了这个限度它们的形状都发生了变化像这样物体在力的作用下形状或体积发生改变叫做形变演示实验铁丝的形变橡皮泥的形变淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716撤去作用力后物体就不能恢复原状了这个限度叫弹性限度4弹性限度思考刚才的实验中小车为什么能够运动起来粉笔为什么能飞出去重物为什么能够保持平衡呢讲解因为弹簧橡皮筋和海绵在恢复原状的过程中对与它接触的物体有力的作用5发生形变的物体由于要发生恢复原状对与它接触的物体会产生力的作用这种力叫做弹力6弹力产生条件发生形变直接接触提问我们常见的弹力有那些呢请大家举例说明讲解1课本放在桌上它们之间有弹力的作用2用绳子吊起一个物体绳子对物体产生拉力作用这个拉力也是弹力3救援车用绳子拖车绳子对车产生弹力作用提问大家思考一下在刚才的例子当中弹力的方向分别向哪里讲解压力支持力这类弹力的方向都垂直于物体的接触面二拉力的方向则沿绳而指向绳收缩的方向提问在第一部分里我们讲到了所有的弹力都由物体的形变产生的那么弹力的方向有什么共同的特点呢能不能用一句话来概括呢7弹力的方向总是与物体发生形变方向相反或可表述为总是与施力物体的形变方向相反学生练习请画出杆及球所受的弹力接触面的支持力或压力垂直于支持面淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716绳子的拉力沿着绳子指向绳子收缩的方向二弹力的大小演示1越用力拉橡皮筋橡皮筋的长度就越大2越是用力拉弹簧弹簧就伸得越长提问大家思考一下弹力的大小与什么因素有关呢讲解弹力的大小跟形变的大小有关形变越大弹力也越大形变消失弹力也随着消失1形变越大弹力越大形变消失弹力消失演示实验实验装置用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力系统静止时弹簧的弹力等于所悬挂钩码的总重弹簧的长度以及伸长量可由刻度读出做法选择适当的钩码挂在弹簧下端读出弹簧自然下垂时指针所指的刻度填入下表中并改变钩码的重量做至少五组数据注意要将实验装置调整妥当待系统稳定后再读数不要超过弹簧的弹性限度使用数据处理以弹簧的弹力为纵轴弹簧伸长量为横轴建立坐标系描出几个特殊点寻找弹簧弹力和弹簧伸长量的关系小结弹簧弹力的大小与弹簧的形变量成正比提问如何用一个公式来表达这个关系呢2胡克定律Fkxk劲度系数单位NMx弹簧伸长或缩短的长度小结这节课要求大家掌握的主要有以下的问题淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话40009167161弹力的产生条件2判断弹力是否存在的方法3如何判断弹力的方向特别是几种常见的情况比如面于面之间点与面之间球面与平面之间球面于球面之间等等4弹力的大小的决定因素5弹力的作用点作业一根弹簧在弹性限度内对其施加30N的拉力时其长为20cm对其施加30N的压力时其长为14cm试求该弹簧的自然长度和它的劲度系数板书32弹力一弹力的产生1形变物体在力的作用下形状或体积发生改变叫做形变2弹性形变能够恢复原状的形变3弹力发生弹性形变的物体由于要恢复原状对于它接触的物体产生力的作用这种力叫做弹力4产生条件形变接触5弹性限度二弹力的方向总是与作用在物体上使物体发生形变的方向相反三弹力的大小1形变越大弹力越大形变消失弹力消失2胡克定律Fkxk劲度系数单位NMx弹簧伸长或缩短的长度三弹力的作用点相互接触的点或面上淘出优秀的你httpwww91taokecomwww91taokecom联系电话4000916716教学反思