Recycle 1 –教案
教学内容:
Listen and chant, Match and read aloud
教学目标:
1.复习掌握thin, fat, tall, short, long, small, big等形容词性词汇。
2.复习并能够使用描述动物特征的句型:It is (so)... / It has....
3.能够从动物的角度,模拟动物界动物之间的对话,培养学生的大自然情怀。
教学重点:
能够恰当地使用合适的形容词对小动物进行恰如其分地描述。能够正确地使用句型It is (so)... / It has....
教学难点:
1.从动物的角度进行动物间恰当地相互评价性描述。
2.fast, a little bit的理解,a little bit的模仿应用。
评价设计:
1.通过Let's do 复习形容词词汇,快速回忆复现形容词。达成目标1.
2.通过guessing game, 在听中完成对小动物的描述的快速反应。初步进入目标2.
3.通过Match and read aloud 完成课本33页的阅读活动。属