短歌行短歌行教学设计学习目标知识与能力了解作者曹操基本情况及创作背景能抓住诗眼读懂诗歌的感情能鉴赏诗中的比喻用典的艺术手法过程与方法通过自学了解作者曹操基本情况及创作背景疏通诗歌大意通过自学讨论质疑等方式读懂曹操忧而奋发慷慨旷达的思想感情鉴赏诗中比喻用典的艺术手法通过组员竞赛形式背诵并默写本诗情感态度与价值观感悟诗人在暮年时分仍渴望建功立业的壮志雄心培养学生的责任意识树立积极进取的人生观知识链接了解体裁作者及创作背景体裁短歌是汉乐府的一个曲调名称短歌长歌因歌词长短区分例如垓下歌白雪歌登幽州台歌作者曹操一代枭雄流千古字孟德东汉人东汉末年著名政治家军事家文学家二十岁举孝廉参加镇压黄巾起义升为济南相后来起兵讨伐董卓迎汉献帝迁都于许昌挟天子以令诸侯他掌握了朝廷的大权官至丞相及大将军封魏王曹操外定武功内兴文学能文善诗文章风格清峻简约严明是建安汉献帝年号文学的开创者和组织者其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统他的创作一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦一方面表现了统一天下的理想和壮志气魄雄伟格调慷慨悲凉有很高的艺术性作品集是曹操集代表作是诗歌蒿里行龟虽寿观沧海曹操和他的儿子曹丕曹植一起合称三曹他们与