部编版2021学年初中语文七年级下册《河中石兽》习题-21.doc

《河中石兽》习题 一.基础梳理。 1.作家作品 《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》。《阅微草堂笔记》是以笔记形式写成的志怪小说，以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。作者是 ，字晓岚，一字春帆，晚号石云，道号观弈道人。清代政治家、文学家。曾任《 》总纂修官。卒后谥号文达，乡里世称 。 2.重点词义 （1）．一寺临河干_________ （2）．山门圮于河_________ （3）．石兽并沉焉__________ （4）．阅十余岁_________ （5）．竟不可得__________ （6）．棹数小舟，曳铁钯 棹：__________ ；曳：_________ （7）．尔辈不能究物理：___________ （8）．湮于沙上_______ （9）．必于石下迎水处啮沙为坎六__________ （10）.转转不已_________ （11）.遂反溯流逆上矣_________ （12）．如其言_________ （13）求之下游，固颠_________ （14）可据理臆断欤？________ 3.通假字 不亦颠乎 “________”通“_________”，_____________。 4.词类活用 （1）棹数小舟_______________ （2）曳铁钯，_________ 5.一词多义 （1）重：僧募金重修________ 乃石性坚重_________ （2）为： 岂能为暴涨携之去_________ 必于石下迎水处啮沙为坎穴_________ 众服为确论___________ 6.古今异义 （1）州南一寺临河干 古义：_________ 今义：牵连，涉及 （2）二石兽并沉 古义：________ 今义：合在一起；并且等 （3）尔辈不能究物理 古义：__________ 今义：物理学，一门学 （4）是非木柿 古义：_________ 今义：对，正确（跟“非”相对） （5）转转不已 古义：__________ 今义：已经 （6）阅十余岁 古义：__________ 今义：看 7.解释加点的虚词。 （1）山门圮于河 ________ （2）为：岂能为暴涨携之去_________ 必于石下迎水处啮沙为坎穴_____________ 以为顺流下矣来，_________ 众服为确论________- （3）之：闻之笑日_________ 沿河求之__________ 其反激之力_____________ 当求之于上流___________ 8. 名句默写 （1）.尔辈不能究物理，是非木杮，____________？ （2）. 乃石性坚重，沙性松浮，________，渐沉渐深耳。沿河求之，_________？” （3）. 其反激之力，____________，渐激渐深，至石之半，____________。 （4）. 转转不已，___________。 （5）. 《河中石兽》作者得出的结论是：_________，__________，___________，_________？ 9.重点句子翻译。 （1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？ (2)沿河求之，不亦颠乎？ （3）众服为确论。 （4）必于石下迎水处啮沙为坎穴。 （5）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 二.文本探究。 1.比较三人各自的性格特征。 2.为什么老河兵的方法是对的，而寺僧与讲学家都错了呢？ 3.分析讲学家和老河兵“笑”的含义。 4.文章最后一段运用了那种表达方式，有什么启发意义? 5.这个故事说明了一个什么道理？ 三.实战演练。 （一）阅读下面的文言文，完成后面的小题。 ①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 ②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 ③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 ④然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，岂可据理臆断欤？ 1.解释下列加点的词。 （1）棹数小舟_________ （2）不亦颠乎_________ （3）转转不已_________ 2.下列语句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 求石兽于水中 能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》 B. 乃石性坚重 乃不知有汉（《桃花源记》） C. 至石之半 闻之笑日 D. 如其言 其如土石何（《愚公移山》） 3.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去。 （2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，岂可据理臆断欤？ 4.下列对文章理解和分析有误的一项是（ ） A．文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的分析及众人据其推断终得石兽。 B．文章语言简洁。如写寺僧沿河打捞石兽，仅用“棹”“曳”“寻”等动词领起三个短句，简述打捞经过，以“无迹”交代结果 C．文章寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理臆断”的深层思考。 D．文中人物各具特点。在打捞石兽一事上，寺僧不切实际，认识片面；讲学家不深思熟虑而盲目行动；老河兵综合考虑，实事求是 5.请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。 四.拓展提高。 阅读下面的文言文，完成后面的小题。 石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县①，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政②，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣③。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠④也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。 李离者，晋文公之理也。过听⑤杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居⑥官为长，不与吏让位⑦；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅⑧其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑⑨，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。 （《史记·循吏列传》 【注解】 ①行县：出行属县。②以父立政：以惩治父亲来树立政绩。③子其治事矣：你还是去治 理国事吧，④惠：恩惠.⑤听：偏听，偏信。⑤居官：担当的官职。⑦不与吏让位：不曾把官位让给下属。⑧傅：推诿。④听微决疑：听察细微隐情，决断疑难案件。 1.下列各组句子中，加点词语解释正确的一项是（） A.纵其父而还自系焉（纵：越过） B.不私其父，非孝子也（私：偏袒） C.过听杀人，自拘当死（过：经过） D.辞不受令（辞：言辞） 2.下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（） 例句：公以臣能听微决疑，故使为理 A.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》） B.卷石底以出（《小石潭记》） C.属予作文以记之（《岳阳楼记》） D.咨臣以当世之事（《出师表》） 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。 4.文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点是什么?这些共同特点具体表现在哪些方 面?请用自己的话简要概括。 答案： 一.基础梳理 1.答案：纪昀 四库全书 文达公 2. 答案： （1）临：靠近（2）．（pi）：倒塌。（3）．并：一起。（4）．阅：经过，经历。（5