六年级小教案

人教版六年级下册语文 《匆匆》教案 一、学习目标 (一)、学会本课 2 个生字, 能正确读写下列词语: 饭硫、 伶伶便便、徘徊、杰裸裸。 (二)、通过抓住重点身子，联系自己生活实际理解课文 内容。感悟时光匆缴，要珍惜时间，不能碌碌无为。 (三)、娄练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的 部分，并把喜欢的句子抄下来。 (四)、感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用比 喻的方法。 二、课前准备 (一)、预习课文，自学生字词。 《二)、搜集并阅读朱自清的资料和他写得的其他散文。 教师可向学生推荐《荷塘月色》《背影》《绿》《春》《妆声灯 影里的秦淮河》等散文。 《三)、搜集关于珍惜时间的格言警句、诗词等。 三、教学过程  第一课时 《一)、谈话导入，揭示课题 1 、教师谈话: 在我国现代文学史上有一位著名的作家，他一生勤 奋，笔耕不辍，给我们留下 190 多万字的作品;他一生重病，宁可剧 死，也不领美国的救济粮。毛主席曾赞扬他是最有骨气的中国人。你 们知道他是谁吗? 2、课前搜集资料，你对朱自清先生有哪些了解。(学生介绍自己 搜集的资料) 3、朱自清先生不仅是一位