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苗琴声声
上传于：2024-07-01
【教学目标】
1.认识11个生字。联系上下文或查字典、词典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安”等词语。
2.有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。
3.通过对重点句子的研读，加深对课文内容的理解，学习做的表达方法。
【教学重点】
引导学生读懂课文内容，学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物，体会母亲感情的变化。
【教学难点】
理解这位母亲独特的爱子方式。
【教具学具】
PPT课件，生字词语卡片。
【授课类型】新授课。
【教学方法】自读自悟，以读代讲。
【课时安排】1课时
【教学过程】
一、激趣导入。
1.导入：（PPT播放阎维文演唱歌曲《母亲》让学生欣赏，并跟着唱。）世界上最伟大的爱是母爱。贫穷的母亲可以坦然从容地让儿子去买自己心爱的小说，慈祥的母亲鼓励儿子满怀信心地写作，母爱是无私的，是无微不至的。然而却有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？她是怎样的一位母亲呢？我们一起来学习《学会看病》这篇课文。学习了这篇课文之后，