图形王国
教学目标:
1.通过复习,进一步认识图形的平移、旋转和轴对称,探究图形平移、旋转和轴对称的特征和性质,能利用图形的运动解决相关的数学问题。
2.进一步掌握用数对确定位置的方法,能用数对的知识解决日常生活中的具体问题。
3.通过复习,巩固三角形、平行四边形和梯形的特征,掌握三角形的分类知识。
教学重点:自主梳理知识,形成自己的认知结构,理解知识间的区别和联系。
教学难点:理解知识间的区别和联系。
教学准备:多媒体课件、自制小棒。
教学过程:
一、激趣导入
同学们,今天陈老师要带你们到“图形王国”游览一番,你们想进去吗?(想)那,你们可要仔细观察,看看能发现什么。
播放幻灯片。
首先,我们来到王国里的“鸟的天堂”,观察鸟类的活动;接着又到“家养动物园”,欣赏家养动物的表演;然后再到“野生动物园”,了解野生动物的习性;最后到“模型展览馆”,看看有哪些精美的模型。(1分钟)
鸟的天堂 家养动物园
野生动物园 模型展览馆
大家欣赏完了这么多有趣的景物,谁有什么发现?(可以再播放一遍)
(这些图形都是由三角形、平行四边形、梯