2021-2022学年人教版物理八年级上册4.1光的直线传播教学设计.doc

人教版八年级物理第四章第一节光的直线传播教学设计课题光的直线传播教学目标一知识与技能目标1能识别光源知道光源大致分为天然光源和人造光源两类2了解光的直线传播能列举光的直线传播在生活中的应用3知道光线来表示光的传播路径知道光在真空中的传播速度二过程与方法目标通过观看影子舞蹈激发学生的学习兴趣通过科学探究活动培养学生的设计实验探究归纳能力三情感态度与价值观目标1通过观察和探究的学习过程培养学生尊重客观事实实事求是的科学态度2通过探究物理学习活动使学生获得成功的愉悦乐于参与物理学习活动通过小组合作加强学生之间交流和作的意识重点难点重点探究光的直线传播难点利用光的直线传播解释简单的光现象学生特点1八年级学生好奇心强求知欲旺盛勇于探究自然现象及日常生活中的物理学原理2学生有将自己的见解公开并与他人交流的愿望有主动与他人合作的精神敢于提出与别人不同的观点也勇于放弃或修正自己的错误观点教学器材演示器材三球仪塑料容器盐水泡沫容器激光笔清水分组实验器材激光笔溢水杯蚊香打火机水果冻含果肉蜡烛带小孔易拉罐油膜纸橡皮筋教学方法实验探究法讨论法归纳法课时安排1课时课型新课过程设计教师活动学生活动设计意图新课导入