12 为人民服务 第一课时教案.doc

为人民服务 教学目标 1、学会七个生字,能正确读写下列词语:剥削、兴旺、哀思、炊事员、重于泰山、轻于鸿毛、精兵简政、死得其所等词。会写“鸿”字,理解“泰山”“鸿毛”等词的词义。 2、初步了解课文内容,把握文章要点。 3、能有感情地朗读课文第二自然段。 4、领悟引名言、巧对比、举事例等论证方法并运用。 学情分析 本学期是小学阶段的最后一个学期。进过前几年的学习,学生已经具有了一定的自学能力,学习本组课文要尽可能地让学生独立的阅读思考,并把自己的理解与感受和同学交流讨论,并且对以前学过的内容进行有机的复习。本文实际上讲了人活着为什么的问题,是进行正确的人生观教育的极好材料。在学生掌握中心后,进一步引导学生顺着作者的思路读。以加深对全心全意为人民服务思想的理解,同时认识思路清楚对表达中心的作用。 教学重点难点 重点:理解文中含义深刻的句子,从文中概括出引名言、巧对比、举事例等论证方法。 难点:领悟引名言、巧对比、举事例等论证方法并运用。 教学过程 第一课时 一、联系前文,导入新课 同学们,通过对本组前两篇课文的学习,我们看到了志士在刑场上视死如归、英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。缅