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delusion妄想
上传于：2024-06-03
第12课《为人民服务》教学设计
知识与技能目标：
1.会写“彻、迁”等10个字，正确读写“革命、解放”等18个词语。
2.理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点叙述的。
能力、方法培养目标：
体会含义深刻的句子，查阅相关资料，加深对课文的理解。
情感、态度、价值观目标：
有感情地朗读课文，背诵第2、4自然段。
理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点叙述的。
体会含义深刻的句子，查阅相关资料，加深对课文的理解。
一、课前导入
1.播放阅兵式片段：请大家看一段天安门前阅兵式的录像。
2.说说观后感：听到了吗？那一遍又一遍的口号是——为人民服务。
3.同学们，“为人民服务”，这口号响彻云霄、惊天动地。这口号，经历了七十多年的风风雨雨，仍然经久不衰、深入人心啊！而这口号，就是我们今天要学习的课文的题目。
4.板书课题，齐读课题。
二、字词揭秘
1.自读课文，理清脉络。课件出示预习要求。
（1）自由朗读课文，读准字音，读通句子，读顺课文。
（2）思考：这篇课文是毛主席为谁写的？课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的内容？
2.检查学生对字词的认读情况。
（1）课