课题第四章第三节平面镜成像课型新授课教师教学目标一知识与技能了解平面镜成像的特点知道平面镜成虚像知道虚像是怎样形成的了解日常生活中平面镜成像的现象二过程与方法经历平面镜成像特点的探究学习对实验过程中信息的记录观察实验现象感知虚像的含义三情感态度与价值观在探究实验中领略物理现象的美妙获得发现成功的喜悦培养实事求是的科学态度初步认识科学技术对人类生活的影响教材分析平面镜成像是人教版物理八年级上册重点内容之一是在学习了光的直线传播和光的反射的基础上进一步学习认识平面镜成像的特点原理和应用平面镜既与生活联系紧密又是学生首次接触像概念为凸透镜成像作了铺垫所以它起着承上启下的作用学情分析学生在本课之前已经学习了光的直线传播和光的反射定律已经具有前提知识在日常生活中常见平面镜成像现象但不知其物理原理物理探究兴趣比较高教学重点探究平面镜成像的特点教学难点如何确定平面镜中像的位置以及实像虚像的区分教学方法引导发现法演示法探究法实验法教具多媒体实物投影仪玻璃板镜子蜡烛三角板白纸教学程序教师活动学生活动设计意图及依据一引入新课由猴子捞月的故事引入思考猴子为什么认为月亮掉到了井里猴子们能捞到月亮吗唤醒学生的求