课题课型新授课课时第课时教学目标知识与技能目标能听懂会说认读单词能听懂会说认读句子能用来描述朋友的特征能吟唱并能创编来说说自己的好朋友过程与方法目标通过师生互动学生互动借助课件帮助学生掌握对话情感态度与价值观目标教给学生互相要珍惜友谊互相关心团结友爱重点难点重点能够用新单词句子描述自己朋友的特征能分角色表演的对话难点能用适当地描述朋友的特征在情景中运用今天所学的知识学法指导情景中学习活动中参与教具学具照片教学录音带通案个案一热身复习猜谜语教师说学生猜教师出示猴子和兔子的图片启发学生说教师再出示长颈鹿和梅花鹿的图片让学生说出二呈现新课教师先自我介绍然后提问一名男生该名学生回答问题后教师对大家说教师问学生启发学生回答教师继续指其他男生让学生回答教师再指另一个男生让一个学生问另一个学生回答多做几组教师出示课文人物面具或某个学生的照片让学生做问答让学生看着照片运用所学知识对这个学生进行描述例如与部分相结合让一个学生来描述自己的朋友其他同学要根据描述猜出这个人是谁如听录音跟读对话让学生表演课文对话三趣味操练与部分相结合让一个学生来描述自己的朋友其他同学要根据描述猜出这个人是谁如四师生总结五作业课