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池鱼思故渊羁鸟恋旧林
上传于：2024-05-29
数学一年级下青岛版同步教案
认识图形
教学目标：
通过活动，让学生对长方体、正方体、三角形、平行四边形及圆有更加深刻的认识，正确认识各种图形的特征。
教学重点：掌握各种图形的特征
教学难点：正确掌握各种图形的特征
教学过程：
第1题：连一连
指导学生看图，然后让学生自己完成教材上的连线。
第2题：认识图形
指导学生再次回想三角形、正方形、长方形、平行四边形和圆有什么特征。
指名让学生分别说出教材上的国旗是什么图形？硬币是什么图形？
第3题：说说怎样接着摆。
找出教材上图形摆放的规律。
学生动手摆下去。
进行涂色，完成拓展练习。
我学会了吗
观察本题，弄清题意。
完成统计表，学生独立做。
给小葵花和小房子图上你喜欢的颜色