电压教学目标知识与技能通过实验探究让学生感知灯泡的亮度与电压有关从实际中了解电压在电路中的作用并初步掌握电压的单位常见的电压值初步掌握电压表的连接方法读数方法及实验操作中的技能技巧过程与方法通过阅读说明书从中收集到有关电压表连接方法和在电压表上读数的方法的一些信息然后利用这些信息进行实验探究并用自己的语言进行概括得到电压表的一般使用方法情感态度与价值观通过实验探究打破学生对电的神秘感增强实践能力感受学物理的愉悦从而树立足够的学物理的信心在教学活动中尤其注意培养学生参与交流合作的意识学情分析九年级的学生正处在青少年时期具有强烈的好奇心较强的观察能力通过八年级一年的物理学习已经具备了一定的实验探究能力正处于逻辑思维能力发展的最佳时期并具备了一定的生活体验如手电筒里有了电池按键小灯泡会亮没有电池按键小灯泡不亮但并不明白其中的道理重点难点重点正确使用电压表测电压难点电压表的正确选择连接及读数教学过程活动导入一设置情景引入新课利用学生熟悉的土豆电池引出电压的概念把土豆电池接入该电路中土豆电池可以使电压表的指针发生偏转证明土豆电池具有电压土豆电池是电源使电路中形成了持续的电流利用类比的方法得出电压