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上传于：2024-06-13
小学音乐学科教学设计常用表格
课题
《哎呀！玛利亚丢了宝石花》（第1课时）
课型或模块
唱游课
教学目标
1、情感、态度、价值观目标
学生能积极的参与到音乐游戏中，随着音乐以音乐游戏的形式表现音乐。感受到音乐的快乐。并通过学习《哎呀！玛利亚丢了宝石花》，让学生感受帮助人的快乐，懂得主动去帮助他人。
2、过程与方法目标
教师引导学生运用“领唱、合唱”的演唱形式演唱歌曲, 复习力度记号能按照书本上的力度记号演唱歌曲。
3、知识与技能目标
有感情地演唱《哎呀！玛利亚丢了宝石花》。
教学重点
以音乐与游戏相结合，让学生感受到音乐游戏的快乐。
教学难点
根据歌谱的力度记号准确的唱歌曲。
教学内容分析
这是一首加勒比海地区的游戏歌曲，音乐的速度、力度、情绪的变化却很丰富。本课通过音乐游戏，让学生用强、弱、渐强、渐弱的力度来表现歌声。
教学策略
“唱游”是指在歌曲中做游戏，也可以在游戏中学习节奏学唱歌。本节课设计了音乐游戏，让学生在不同的活动中感知音乐，把握歌曲情绪。
教具学具媒体准备
多媒体、钢琴。
教 学 过 程
教学程序
教师教的活动
学生