Unit 3 Travel Plans Lesson 3 表格式教案.doc

教材分析本套教材是基于学生感兴趣且符合生活实际的相关话题展开的本单元主要围绕贴近学生生活的旅行计划这一话题这是一个和学生日常生活息息相关的话题内容十分丰富可发挥的空间也比较大通过本单元的学习学生可以掌握旅行的相关词汇特别是学生在此基础上能够准确的询问和描述旅行计划话题的创设符合学生心理发展水平和认知发展模式的形式多样的活动使学生主动参与英语学习在感受参与交流和合作的语言学习实践中体会学习的快乐和成功的喜悦以激发培养学生学习英语的兴趣增强学习的信心提高学习的积极性和主动性学情分析进入四年级的学生已经有一定的英语学习基础大部分学生养成了良好的英语学习习惯但学生有一定的分化在教学开始之前如将学习者的起点定得太高会脱离学习者的实际水平就会降低教学效果使学习者在高难度的学习内容面前望而却步如将学习者的起点定得太低也脱离学习者的实际水平会造成时间和精力的浪费使学习者在低水平的内容上做无效的劳动同时学生早在前两课时中就接触了一些旅行计划的内容并有了一定的了解对假期旅行也充满了好奇和向往学生不再是知识的被动接受者而是可以联系自己的生活经历兴趣爱好参与到主题教学的过程中教学目标知识目标学生能够掌握关于旅