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千世
上传于：2024-05-26
13 小萝卜头的故事
教学目标：
知识与能力： 1、会写9个字，会认9个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文。能准确流畅地背诵《囚歌》。
3、理解课文内容，学习小萝卜头克服困难，向往自由的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。
4、运用所学的语言文字进行仿写。
过程与方法： 阅读法，讨论法等，与自身相结合来讨论。 情感态度与价值观： 学习“小萝卜头”具有远大的革命理想，追求自由的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。
教学重点： 1．复述课文。 2．教学重点：领会“小萝卜头”在监狱向往自由的心态。 教学难点： 述说从小萝卜头的故事中，受到的启发。
第一课时 教学目的： 1．学会写9个字，认识9个字。能借助工具书和联系语言环境和生活理解“孺子可教”的意思。 2．检查预习情况。 3．能在预习的基础上，说出文章具体讲了什么事情，了解文章大致内容。 教学重点： 1．检查预习。 2．初步了解课文的大致内容。 教学难点： 从哪些词句能够看出小萝卜头向往自由、和平的生活的？