细菌和真菌在自然界中的作用教学设计教材分析学生通过学习细菌和真菌在自然界中的作用认识到细菌和真菌在自然界中的作用具有两面性既有对有利的一面也有对人类不利的一面从而解开了它既是天使又是魔鬼之谜使学生进一步认识到它们的本质通过对本节内容的学习使学生能关注健康选择健康的生活方式在学习本节内容前可先组织学生进行探究和资料搜集学生分组探究细菌和真菌在物质循环中的作用利用蕉桔子作为探究的对象让学生直接参与探究观察分析直观认识到蕉桔子腐烂的原因现象及产物使学生从实验中感知细菌和真菌在物质循环中的重要作用通过学生课前搜集有关细菌和真菌引起人和动植物患病的资料认识到细菌和真菌对人类不利的一面教学中教师应引导学生理解细菌和真菌在自然界中的作用是由于不同类型的细菌和真菌造成的如作为分解者参与物质循环的是腐生型细菌和真菌能引起动植物和人患难与共病的是寄生型细菌和真菌与动植物共生的是共生型细菌和真菌学情分析学生由于在学习七年级上册第一单元第二章生态系统时已经知道细菌和真菌是生态系统中的生产者并且在学习八年级上册第五单元第四章时细菌和真菌有所了解所以学生在学习这节内容时显得很雀跃积极性参与性很高老师只要稍加引导学