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上传于：2024-05-26
《立体图形的表面积和体积》整理与复习。
教学目标
通过整理复习活动，回忆梳理长方体，正方体，圆柱，圆锥立体图形的表面积，体积，知识。是学生加深理解表面积及体积的计算方法及内在联系。
培养学生自主合作学习意识和能力，进一步发展空间观念。
能够灵活运用所学过的立体图形的特征和表面积体积的计算方法，解决简单的实际问题，体验数学与生活的联系。
教学重点
通过整理复习梳理明白长方体，正方体，圆柱，圆锥这些立体图形的表面积、体积的计算方法及内在联系，建立立体图形的表面积和体积的完整知识网络。
教学难点
能够灵活运用所学立体图形的表面积、体积的计算方法，解决简单的实际问题。
教学准备
完成小研究
教学过程
课前三分钟
1、（ ）叫做物体的面积。
（ ）叫做物体的体积。
2、常见的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）
常见的体积单位有（）、（ ）、（ ）
3、在（ ）里填上合适的数
6.03平方米=（ ）平方分米 2.3立方厘米=（