食物在体内的旅行教学目标了解人体的消化器官包括口腔食道胃小肠和大肠了解口腔食道的主要功能在已有经验的基础上制出食物消化过程图导学生形成良好的饮食习惯建立健康的生活观念教学重难点重点了解人体的消化器官包括口腔食道胃小肠和大肠难点了解口腔食道的主要功能教学准备烧杯面包玻璃棒消化器官拼图学生用教师用教学过程一导入新课今天啊食物届的一片小面包要开始了它的一段神奇的旅行进入到人体探险可是它非常的害怕因为它不知道自己的旅行路线是什么样的同学们你们能根据你所知道的知识规划出小面包在身体中的旅行路线及沿途景点吗二设想食物旅行路线现在请用两分钟的时间打开你们的信封一要求小组合作讨论出你们认为小面包会经过的路线派一位代表将小面包的旅行路线图展示在黑板上讨论时间分钟摆人形学生活动学生摆图哪个小组的更接近小馒头的旅行路线呢带着这个问题我们一起去找答案播放旅行路线视频老师在黑板上完成旅行路线图摆器官拼图三探究人体的消化道和消化器官出示课件小面包的旅行路线口腔食管胃小肠大肠那我们就跟着小面包一起去看看沿途的风景吧板书课题一口腔首先小面包会经过口腔在口腔里会有什么事情发生呢你们知道吗生有牙齿嚼碎除了被牙齿嚼碎还会有什么事情发生我们一起通过视频看看吧播放口腔视频小面包在口腔里会被嚼碎初步消化的作用变成糊状模拟口腔实验要求模拟牙齿舌头唾液的作用保持实验桌整洁时间分钟小面包已经在口腔被嚼碎初步的消化接下来他会到哪里呢我们继续一起旅行吧二食道接下来小面包经过了一根长长的通道食道你们看看食道所处的位置猜猜它是干什么的呢通道消化食道的作用到底是什么它的内部又是什么样子我们一起通过视频看看吧观看食道内的视频原来食道是一根很直的内部光滑的通道帮助将口腔内的食物运输到胃在这段旅途中小面包将不会有任何的变化也因为食道有一层光滑的薄薄的膜如果我们将滚烫的或者冰冷的食物从口腔咽下去会让食道表面薄薄的膜受伤长期下去食道将生病所以在吃饭时请大家细嚼慢咽吃温热的食物小面包经过了前半段的旅行在口腔里已经被嚼碎初步消化在食道内又将走到下一处景点胃之后还会到达小肠大肠这些景点完成它的这次人体大探险下课后请同学们想一想猜一猜在这些景点小面包又会经历些什么下节课我们再一同探讨板书食物在体内的旅行口腔食道胃小肠大肠嚼碎初步消化运输