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二年级下册科学教案-8.天气与生活 青岛版(六年制).doc

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你仍单身却很自由 上传于:2024-06-02
(青岛版)科学二年级下册《8.天气与生活》教案 一、教学内容 青岛版二年级下册科学第三单元第8课天气与生活P22页——P23页 二、教学目标 能准确的描述天气变化对人类生活的影响。 能准确描述对不同天气的感受。 能主动分享天气与生活的资料和自己的想法,体验与人合作的快乐。 能意识到天气与人类之间的关系。 三、教学重、难点 能准确的描述天气变化对人类生活的影响。 四、教学过程 导入 师:孩子们喜欢动画片吗?谁来说说你喜欢动画片中的什么?(目的吸引学生的注意) 下面我们一起看一段视频,拿出你看动画片的注意力来,看看视频中说了什么? 预设:说了天气多变,气温下降,又要下雨了,及时收看天气预报。 这节课我们就来学习8.天气与生活。(板书课题) 师:哪位小朋友来说一下今天的天气怎样?你喜欢吗? 预设:生答:今天天气阴,晴,温度比较高等。(简单说明描述天气一般从晴、雨、阴;风;气温三个方面来说。并板书)你能尝试说说今天的天气吗? 探究 问题一:下雨了你会怎么做,人们的反应一样吗? 生说一说下雨了我们应该怎样做。 下雨了人们的反应一样吗? 多媒体出示课本22页图。(看一看,这些人分别在做什么?想一想
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